Um Novo Professor - Moda, Metáfora ou Paradigma ?

Um mundo allways on, reclama naturalmente dos seus professores uma nova atitude e acima de tudo a aquisição de um conjunto de novos saberes.

Saber estar, saber ser e saber fazer em rede será, em termos latos, uma componente determinante para um alinhamento actualizado com a geração net, que é também uma geração móvel (nos actos, nos pensamentos e nas suas concepções).

Não se pode substituir o papel do professor, mas, é desejável que se re-actualize à luz dos novos artefactos tecnológicos que marcam a sociedade da informação e do conhecimento.

Estamos em crer que a competência de base que já possuem enquanto profissionais da educação, continuará a ser o substrato essencial para a sua re-afirmação no contexto de uma sociedade em permanente evolução.

Os artefactos de comunicação (fixa e móvel), para o bem e para o mal, não são simples coisas, são na verdade os elementos de uma nova cultura.

Uma cultura que pode e deve ser liderada por professores actualizados e actualizáveis. Um professor que para além da sua competência é um ... Allways On Teacher, um elemento fundamental para o desenvolvimento de uma sociedade crescentemente solidária.

Redes de Aprendizagem Móvel - M-Learning Networks

1 - Introdução :

Dominar as tecnologia móveis, tanto ao nível do hardware como software e aplicações em rede é uma competência necessária para a existência do m-learning (Mobile Learning - Aprendizagem Móvel ). A qualidade dos instrutores e dos designers profissionais de m-learning estará directamente relacionada com o conhecimento e uso destas tecnologias. Igualmente a aplicação das teorias pedagógicas estão intimamente ligadas às tecnologias que se utilizam num sistema de m-Learning ,como tal, o desenvolvimento do m-learning requer uma análise sistémica em que, desde a concepção, planeamento, implementação, execução, controle e avaliação, se devem contemplar as dimensões próprias de um ambiente educativo virtual em rede. Nesta acepção Saber Estar, Saber Ser e Saber Fazer em Rede, são competências fundacionais dos novos professores e/ou formadores.

À medida que a tecnologia continua a melhorar e a inovar, o m-learning ampliará os seus horizontes, e o mais importante será compreender qual é o objectivo do m-learning e a sua função, que tal como em todas as modalidades educativas/formativas mediatizadas pela tecnologia é facilitar a aprendizagem , e não substituir o professor/formador.

2 - O maior programa de aprendizagem móvel até agora realizado :

O programa MoLeNET (Mobile Learning Networks) realizado no Reino Unido em 2007/2008 constituido por 32 projectos foi talvez o maior programa de m-Learning realizado até agora e o mesmo demonstrou as potencialidades da Aprendizagem Móvel (m-learning).

3 - Experiências em Portugal :

Universidade do Minho : Adelina Moura / Ana Amélia Carvalho. Veja aqui uma APRESENTAÇÃO.

4 - Equipamentos (Artefactos) de suporte à aprendizagem móvel :

Telemóveis, Smartphones, PDAs, Players de MP3 e MP4, Handheld Gaming Devices, Handheld GPS devices, Handheld Voting Devices, UMPCs (Ultra Mobile PCs), câmaras, equipamento de vídeo e gravação, media players whiteboards, equipamento de rede wireless e servidores.

5 - Sugestão para a Industria de Software, Instructional Designers e SMEs (Subject Matter Experts).

As Tecnologias de redes móveis apresentam um elevado potencial de incorporação nacional, assim, a industria de software portuguesa, deve desde já começar a formar a sua força de trabalho para o desenvolvimento apoiado por um conjunto de Especialistas na área da Educação e Formação para funcionarem como Instructional Designers e SME (Subject Matter Experts) para a área dos CONTEÚDOS MÓVEIS.

"Encontrabilidade" - Reflectir sobre os Efeitos Rede

No mundo de hoje, marcado por elevadas quantidades de relacionamentos através de redes sociais, blogues e microblogues, é importante começar a ter a percepção real de como todas estes elementos se estruturam de forma lógica, no sentido de podermos actuar objectivamente no trabalho e nos diferentes eventos de vida (Event Lifes) .

Para se atingir uma boa qualidade de informação relacional, uma nova competência, (Ou será velha ? ) é necessário começar a dominar esta matemática aplicada às redes sociais, para que assim possamos ter um maior domínio sobre quem somos, onde estamos e de que forma nos inserimos de forma inclusiva e partilhada na nossa envolvente próxima e afastada.

A Encontrabilidade (Findability) começa exactamente aqui. Em perceber através de passos simples a nossa vizinhança próxima (que já não é somente física mas ... alargada e imaterial (do domínio dos pensamentos e dos sentimentos), mas que não deixa de ser VIDA.